La construcción de un campo profesional: la enfermería en Tucumán en la primera mitad del siglo XX

  • María Estela Fernández Universidad Nacional de Tucumán, (Argentina)
  • María del Carmen Rosales Universidad Nacional de Tucumán-Instituto Superior de Estudios Sociales – Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, (Argentina)

Resumen

Este artículo analiza el proceso de configuración profesional de la enfermería en la provincia de Tucumán, vinculado a la adopción de conocimientos y prácticas, y a su legitimación a través de un título habilitante necesario para el ejercicio de la profesión. En este sentido, con el objetivo de reconstruir las instancias de dicho proceso en diferentes contextos, abordamos tres cuestiones centrales: el origen de primera Escuela de enfermeros y enfermeras en el ámbito municipal a comienzos del siglo XX; los elementos de continuidad en la línea de la profesionalización en las décadas siguientes; y la creación de otras escuelas de distinta dependencia, en particular la Escuelas de enfermería de la Universidad Nacional de Tucumán y de la provincia a mediados de siglo.

Palabras clave:

Construcción, Profesional, Enfermería, Tucumán

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Publicado
2019-01-04
Cómo citar
Fernández, M. E., & Rosales, M. del C. (2019). La construcción de un campo profesional: la enfermería en Tucumán en la primera mitad del siglo XX. Trabajos Y Comunicaciones, (49), e085. https://doi.org/10.24215/23468971e085
Sección
Dossier: La profesionalización del cuidado sanitario. La enfermería en la historia argentina